Най-добрите поправителни училища в Москва през 2024 г.

Децата, които по време на приема в училище са диагностицирани с нарушения във физическото, говорното, умственото развитие, се препоръчват да учат в специални образователни институции. Тяхната задача е да осигурят благоприятни условия за минимално необходимото образование, социално и ежедневно обучение на ученици с увреждания. Представяме рейтинг на най-добрите корекционни училища в Москва през 2024 г. с описание на предимствата и недостатъците.

Корекционно училище: плюсове и минуси

Някои родители стават отчаяни, когато получат препоръка за PMPK в специално училище. Толкова ли е страшно, ще разгледаме по-долу.

Детето се нуждае от пълноценна социализация в група от връстници, не бива да се чувства като „черна овца“, да плаче от безсилие, изпълнявайки задача, която не създава затруднения за останалите ученици. Нека направим списък с плюсовете и минусите на такива институции.

• благоприятни условия за обучение;
• адаптирана образователна програма;
• ниска заетост на класовете;
• изпълними изисквания;
• ментори със специално образование;
• подход към всеки ученик;
• цялостна корекция на заболяването;
• методическа и консултантска помощ на родителите;
• медицинска и психологическа подкрепа;
• акцент върху кариерното ориентиране;
• без излишни предмети и знания;
• овладяване на работническа професия.

• негативно обществено мнение;
• няма пример за подражание в лицето на успешни ученици.

Видове

Помислете какви видове поправителни училища има:

• Тип I - за глухи: компенсацията на слуха се извършва чрез използване на корекция на произношението, социална ориентация, специално оборудване;
• Тип II - за хора с увреден слух, късно глухи: възстановяване на слуховата способност, речева практика;
• Тип III - за слепи: компенсация за слепота, сложни нарушения, водещи до загуба на зрение;
• IV тип - за хора със зрителни увреждания: частично или пълно възстановяване на зрителната острота с помощта на коремен тиф;
• V тип - с тежки речеви патологии, недоразвитие на речта: интензивна корекция на дефекта;
• VI тип - с нарушения на опорно-двигателния апарат: церебрална парализа (церебрална парализа) с различни форми и тежест, гръбначни и черепно-мозъчни наранявания с частична или пълна загуба на двигателни функции, чието възстановяване и компенсиране е насочено към работа;
• Тип VII - с АКР с положителна перспектива: в резултат на правилна корекция е възможно преминаване в масово училище;
• VIII тип - с умствена изостаналост (умствена изостаналост, аутизъм): социална адаптация, задълбочено работно обучение.В продължение на девет години учениците преминават материала от началното училище, получават професия по работеща специалност.

Как да изберем корекционно училище

Деца в училищна възраст се приемат с писменото съгласие на родителите и заключението на психологическата, медико-педагогическата комисия (ПМПК). В Москва и Московска област има огромен брой такива училища, разположени в различни райони и квартали на столицата.

Критерии по избор

Основното нещо, на което трябва да обърнете внимание, за да избегнете грешки при избора на подходящата образователна институция за вашето дете, са критериите за подбор:

• местоположение - добре е, ако училището е на пешеходно разстояние от дома, но в огромен мегаполис тази опция е малко вероятно, така че трябва да изберете този, който се намира във вашия квартал, до метрото, спирки на обществения транспорт, така че хлапето ясно да знае как да стигне до там, и че не прекарвайте по няколко часа на ден на път;
• тип - държавна (бюджетна), където се предоставят безплатни образователни услуги, и частна, чието заплащане пада на плещите на родителя;
• цена - трябва да знаете точно колко струват разходите за обучение и други услуги в платено училище, желателно е средната цена да бъде адекватна;
• Допълнителни услуги - при избора на училище е целесъобразно да се открие цялата основна информация за допълнителните услуги: благоприятни ли са условията на живот в интерната, има ли възпитатели, как се извършва извънкласна работа, какво е включено в системата на развлекателните дейности;
• учители - често, следвайки препоръките на приятели, родителите правят избор в полза на опитен, отзивчив, талантлив учител, поради което информацията за учителите, тяхната квалификация и лични качества трябва да бъде изяснена;
• рецензии - няма да е излишно да изучавате отговори на сайтове и форуми в Интернет, за да разберете къде е най-благоприятната среда, опитни учители, където е по-добре да изпратите дете да получи компенсаторно образование. Ако училището има собствен уебсайт, препоръчително е да се запознаете с информацията и снимките, публикувани в него.

Съвети за PMPC

Обикновено, след преминаване на PMPK, експертите дават съвети на родителите в коя корекционна институция е по-добре да изпратят детето, въз основа на тежестта и характеристиките на здравословното разстройство, за да увеличат максимално развитието на способностите, да компенсират умствените и физическите увреждания.

Лично посещение

Необходимо е лично посещение и запознаване с ръководството и учителите, за да сте сигурни в дисциплината, чистотата и грижата за децата.

Важни моменти при посещение:

• посещават ли се логопед, психолог, дефектолог или на пълен работен ден;
• място в рейтинга на образователните институции от този тип в града;
• има ли група с удължен ден;
• каква е заетостта на класовете;
• какво общо впечатление.

Рейтинг на поправителните училища в Москва през 2024 г.

Предлагаме списък с най-добрите, според мнението на родители и ученици, популярни поправителни училища в столицата по области, като посочваме контакти, местоположение, преглед на характеристиките на всеки.

СКОШИ No 17 VI тип

Административен район: Югозапад
Адрес: ул. Профсоюзна, 62
☎+7 (499) 128-7612
Работно време: петдневна академична седмица с денонощен престой
Работно време: Понеделник 07.30 - Пет. 18.00
Режисьор: Сяфуков Марат Рафикович
Създадена: 2015 г.

Учебното заведение се намира в квартал Обручевски, до метростанция Novye Cheryomushki. Тук се практикува дванадесетгодишно образование, общообразователни, корекционни класове, задълбочено изучаване на отделни предмети от 6 до 11 клас. Приемат се деца с нарушения в опорно-двигателния апарат, церебрална парализа с непокътнат интелект. Осигурено е безплатно настаняване с пет хранения на ден. Частен басейн. За включване на всеки ученик в извънкласни дейности се провеждат секции и кръгове:

• рисуване на компютър;
• журналистика;
• макраме;
• рисуване върху дърво;
• подвързване на книги;
• клуб за поезия;
• музикално студио;
• клуб на радиолюбителите;
• ритъм;
• студио IZO.

Възможно е да се учи по кореспонденция с живот вкъщи. Учениците постоянно участват в Спартакиадата "Надежда" и Всеруската олимпиада, като вземат награди. За всички желаещи да се запишат в престижни московски университети е създаден проектът „Кръг от шампиони“ на Асоциацията на победителите в олимпиадите.
Фестивалът "Нашите общи възможности - нашите общи резултати" се провежда ежегодно от Междурайонния съвет на директорите. Вълнуващи образователни дейности на пет места:

1. инженерство;
2. медицински;
3. социални и хуманитарни;
4. спортни и интелектуални;
5. икономически.

Повечето от завършилите имат най-приятните спомени и положителни отзиви за институцията. Тук работят хора, които не са безразлични към съдбата на учениците, администрацията внимателно подхожда към подбора на персонал.

Уелнес дейностите включват:

• басейн;
• масаж;
• физиотерапия;
• акупунктура;
• Упражняваща терапия.

• грижи, внимание;
• високо ниво на корекционно-възпитателна работа;
• професионален персонал;
• чистота, комфорт;
• активно участие в градски и национални събития;
• провеждане на фестивал;
• голям избор от кръгове;
• система за подобряване на здравето;
• собствен басейн;
• пет хранения на ден.

• сградата се нуждае от ремонт.

СКШ №991 VIII тип

Административен район: Южен
Адрес: ул. Шипиловская, 59 сграда 2
☎+7 (495) 395-1212
График на работа: петдневна учебна седмица в една смяна
Работно време: понеделник-петък. 08.00 - 18.00
Режисьор: Маркова Татяна Владимировна
Създадена: 1988

Едно от най-известните столични поправителни училища от VIII тип с две работещи адаптирани образователни програми, в зависимост от степента на умствена изостаналост. Намира се зад Московския околовръстен път, на пешеходно разстояние от метростанция Шипиловская.

Институцията е предназначена за 200 ученици; след завършване се издава сертификат за основния курс на училищната програма.

Много внимание се отделя на кръговата работа в три области:

1. артистичен;
2. социално-педагогически;
3. Здраве и фитнес.

Не се предоставят платени услуги, финансирането се извършва изцяло от областния бюджет. Работа:

• дефектолози;
• психолог;
• логопед;
• социален учител.

На първа помощ има ежедневна медицинска сестра, а педиатър работи веднъж седмично.
Има фитнес зала, библиотека, компютър, актова зала, пет оборудвани работилници за практическо обучение:

• две шиене;
• две дърводелски;
• едно обвързване.

Учебните зали са оборудвани с компютърна техника, аудио и видео техника. В трапезарията се предлагат безплатни двукратни хранения на ден за 120 места.

• добър ремонт и оборудване;
• фокус върху бъдещите работни дейности;
• кръгови работни програми;
• щатни специалисти;
• опитни учители.

• не е идентифициран.

СКШ No 567 VIII тип

Административен район: Южен
Адрес: бул. Черноморски, 8
☎+7 (499) 610-1930
График на работа: петдневна академична седмица
Работно време: Понеделник-Петък. 08.00 - 17.40
Режисьор: Мухина Ирина Федоровна
Създадена: 1973 г.

Институцията за обучение на умствено изостанали се намира в столичния квартал Нагорни, недалеч от метростанциите Чертановская и Варшавская. Основни цели:

• подход към всеки;
• компенсация за дефекти;
• корекция на поведението;
• трудово обучение;
• социална адаптация.

Студентите с умствени увреждания изучават специални програми, учат в кръгове и секции. Училището работи на една смяна, цял ден, в петдневна учебна седмица. Организирани са топли ястия, организирани разходки два пъти на ден. Домашното обучение е възможно за тези, които не могат да посещават училище.
Всички стаи са оборудвани с модерно оборудване, интерактивни дъски, компютри, интернет е свързан, има няколко работилници за уроци по труд. Завършилите получават професия по една от работните специалности:

• шивачка;
• ключар;
• дърводелец;
• подвързвач на книги.

Трамвайното депо и ОАО "Упаковка" си сътрудничат с училището, като наемат възпитаници, предоставяйки възможност на учениците от гимназията да вземат практически уроци.

• овладяване на работеща специалност;
• сътрудничество с градски предприятия;
• заетост на завършилите;
• добра материално-техническа база;
• отзивчиви учители;
• индивидуален подход;
• разходки на открито;
• вкусна топла храна;
• висок клас дефектолози, логопеди.

• неудобно местоположение.

СКОШИ No 1 III - IV тип

Административен район:
Адрес: улица 3-та Митищинская, 5
☎+7 (495) 687-5501
Работно време: петдневна академична седмица с денонощен престой
Работно време: Понеделник 07.30 - Пет. 20.00
Режисьор: Вишнивецкий Иван Владимирович
Създадена: 1882

Единствената институция в града за обучение и рехабилитация на деца с увредено зрение:

• напълно сляп;
• с дълбоко зрително увреждане;
• с увредено зрение.

Най-старото поправително училище в града се намира в четириетажна сграда в квартал Алексеевски близо до метростанция Алексеевская. Дванадесетгодишното обучение се провежда в основни образователни програми, няма задълбочени и специализирани класове. От 300 ученици процентът на напълно слепи е 80%. Институцията разполага с офиси, спални, актови зали, физкултурни салони, медицински кабинети, кухня, трапезария, учебни и производствени цехове. На територията освен спортни и детски площадки има сензорни платформи за ориентиране в пространството.

Научете тук:

• Компютърни умения;
• ръчно и машинно плетене;
• макраме;
• пространствена ориентация;
• притежание на бастун;
• мимики, пантомима;
• тактилно възприемане на околния свят.

Формирането на умения за четене и писане се извършва с помощта на брайловата система. Има кръг от живопис с пластилин, музикално и вокално студио.

Институцията работи на петдневна база, като се тръгва за дома през уикенда. Събудете се в 7.00, затворете в 22.00. Организира пет топли хранения на ден, подготвяйки домашни. Уроците се провеждат от 8.30 до 15.10 за 45 минути. В общообразователните класове има 8 души, в поправителните - от 3 до 5. Повечето ученици идват на уроци всеки ден и се връщат вкъщи след часовете. Клубът „Светът на откритията и взаимодействието“ е отворен за родители. Цената на кръговете е 800 рубли на месец. Интернатът е научен и методически център на страната в областта на тифлопедагогиката.

• възможността за денонощен престой;
• малък пълен набор от класове;
• висок професионализъм на преподавателския състав;
• научни и методически разработки;
• широк спектър от усвоени умения;
• добра социална адаптация;
• фокус върху работата;
• клуб за родители;
• добро оборудване;
• удобно местоположение.

• не е идентифициран.

СКОШИ No2 IV тип

Административен район: Северен
Адрес: Болшой Коптевски пр., 5
☎+7 (499) 152-7266
Работно време: петдневна академична седмица с денонощно настаняване
Работно време: Понеделник 08.00 - Пет 22.00
Режисьор: Суворов Павел Андреевич
Създадена: 1963 г.

Училището за деца със зрителни увреждания се намира в района на летището, в непосредствена близост до метростанция на летището, ежегодно обучава около 300 души по специална програма за хора със зрителни увреждания, удължена в продължение на 12 години. За всеки се изготвя индивидуален образователен и корекционен план. В класовете има не повече от 10 души. Можете да се приберете у дома веднага след края на уроците или след удължаване в 19.00. Има ученици, които остават за пет дни, предимно жители на Московска област и квартали на града.

Извънкласната работа се извършва в следните области:

• технически;
• физическа култура и спорт;
• естествени науки;
• социално-педагогически;
• туристическа и местна история;
• артистичен.

Всички класове са безплатни.
Системата за развлекателни дейности се осъществява от:

• тифлопсихолог;
• логопед;
• офталмолог;
• педиатър;
• психолог;
• дефектолог.

Институцията разполага с озеленена зона с отлично озеленяване, на която има спортни площадки, детска площадка.

• качествено образование;
• добра корективна работа;
• висококвалифицирани тифлопедагоги, педагози, учители;
• разнообразие от подобрения на здравето;
• безплатни секции, кръгове;
• удобно местоположение;
• ниска заетост на класовете;
• дневен център;
• възможност за денонощен живот.

• не е идентифициран.

СКШ No 532 VIII тип

Административен район: Централен
Адрес: ул. Пятницкая, 46, сграда 3
☎+7 (495) 953-5832
График на работа: петдневна академична седмица
Работно време: Понеделник-Петък. 09.00 - 14.10
Режисьор: Кремнева Светлана Николаевна
Създадена: 1973 г.

Образователна институция от компенсаторен тип за деца с интелектуални затруднения се намира в квартал Замоскворечье близо до метростанциите Третяковская и Новокузнецкая. Педагогическият екип полага всички усилия, за да гарантира, че децата с интелектуални затруднения могат да се интегрират в обществото, да развият способности, да почувстват грижа и любов. Системата на учебно-възпитателната работа включва:

• уроци по общо соматично развитие;
• краеведска дейност;
• класове по адаптация в обществото.

Голямо внимание се отделя на уроците по трудова дейност, започвайки от подготвителния етап в 5 клас, завършвайки с профила в 9-ти. Образователният маршрут продължава и след завършване на колежите в Москва и Московска област в следните посоки:

• лека промишленост;
• озеленяване;
• технологичен;
• строителство;
• печат;
• сектор на услугите.

• добра подготовка за самостоятелен живот;
• отзивчиви квалифицирани учители;
• модерно оборудване;
• ниска заетост на класовете;
• оборудвани работилници;
• гаранция за работа, прием в колеж.

• не е идентифициран.

СКШИ No 108 VIII тип

Административен район: Югозапад
Адрес: проспект Ленински, бул. 97, 2
☎+7 (499) 132-5538
Работно време: петдневна академична седмица с денонощен престой
Работно време: понеделник 7.30 - петък 21.00
Режисьор: Бажанова Галина Павловна
Година на създаване: 2014

Училището приема деца с интелектуални затруднения на възраст от шест години и половина. За девет години обучение се усвояват програмата за начално училище, специализираните работни умения. Тук работят грижовни хора, които се отнасят с доброта и разбиране към всеки от 400-те студенти. Уроците се провеждат в класове с не повече от 17 души.

Задължителните елементи са включени в корекционните класове:

• Упражняваща терапия;
• развитие на сензорни процеси;
• психомоторни умения;
• логопедия.

След това мнозина отиват в колежи в града, за да овладеят сините яки. Най-популярни сред момчетата са:

• шивачка;
• дърводелец;
• работник по озеленяване;
• художник.

• индивидуален образователен маршрут;
• внимание и деликатност при общуване с деца;
• богата материално-техническа база;
• безплатни чаши;
• добро практическо обучение по работни места;
• всеобхватна компенсация за психични дефекти.

• монотонна храна.

Интернат No 626 на името на Н. И. Сац (сграда No 5) тип V

Административен район: Югозапад
Адрес: ул. Нагорная, 22
☎+7 (499) 127-4614
Работно време: петдневна академична седмица с денонощен престой
Работно време: понеделник 07.00 - петък 21.00
Режисьор: Тирсин Денис Генадиевич
Създадена: 1967 г.

Образователна институция за деца с тежки речеви увреждания работи на петдневна денонощна база. Оборудван с оборудвани офиси, просторни спални, кухня и трапезария с пет топли хранения на ден. Също така, спортни и актови зали, библиотека, медицински кабинет, стаи за логопед и психолог. Опитните учители работят върху качествено представяне на програмния материал, ефективни компенсаторни часове, пълна интеграция в обществото. Много внимание се отделя на извънкласните дейности и работното обучение.Това помага за пълно развитие на личните качества, творчески способности, подготовка за бъдеща самостоятелна работа.

Територията на училището систематично се подобрява чрез косене на тревна трева, измиване на асфалтови площи, подрязване на храсти. Нови въртележки, инсталирани на детската площадка. По молба на учениците те остават в интерната денонощно или се прибират след продължителен период. Таксата за надзор в групата с удължен ден е 3100 рубли на месец. Родителите плащат за кръгове и секции, от 2500 до 5000 рубли на месец:

• танцови студия;
• кръг на английски език;
• Клуб по китайски език;
• баскетболна секция;
• секция по джудо;
• художествена гимнастика;
• клуб по шах;
• рисуване по нетрадиционни методи;
• кръг от меки играчки.

При провеждане на логопедични занятия се използват техники за развитие, което дава възможност за компенсиране и коригиране дори на сложни речеви нарушения.

• силен учителски персонал;
• опитни логопеди;
• методи за работа с THR;
• условия за денонощен престой;
• модерно оборудване;
• грижовни възпитатели в интерната;
• гама от допълнително образование;
• чистота в сградата, на територията.

• високи цени за някои чаши.

Всеки родител трябва да реши кое поправително училище е най-добре да избере. Даденият рейтинг на институциите, популярни в Москва и Московска област, има за цел да помогне за правилния избор на място, където на дете с увреждания ще се помогне да получи средно образование, да стане пълноправен член на обществото и да намери призвание.