Sangat sukar bagi ibu bapa kanak-kanak istimewa untuk menerima hakikat menghantar anak lelaki atau anak perempuan ke sekolah khas. Oleh itu, banyak dari mereka menggunakan khidmat tutor dan berusaha menguruskan anak di institusi pendidikan biasa. Pilihannya, tentu saja, selalu ada pada ibu bapa, tetapi perlu difahami betapa sukarnya anak istimewa menyesuaikan diri di dalam kelas. Di samping itu, selalunya guru sendiri tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan pelajar yang tidak biasa, kerana mereka tidak mempunyai kelayakan yang mencukupi. Di samping itu, bilangan kelas di sekolah biasa tidak membenarkan guru memberi perhatian yang sewajarnya kepada setiap pelajar. Akibatnya - kesukaran menguasai bahan pendidikan, masalah psikologi, konflik dengan rakan sekelas. Semua ini bercakap untuk sekolah pemulihan, yang terbaik di Kazan akan dibincangkan di bawah.
Kandungan
Perbezaan utama dari institusi pendidikan umum adalah pembahagian hari persekolahan menjadi 2 bahagian. Separuh masa pertama adalah pelajaran biasa, kelas kedua dengan pendidik, ahli terapi pertuturan, ahli psikologi.
Sebagai peraturan, ini adalah permainan menghiburkan yang bertujuan untuk mengajar kanak-kanak kurang upaya untuk mengembangkan kemahiran komunikasi.
Sebagai permulaan, harus diperhatikan bahawa sekolah pembetulan adalah institusi pendidikan umum yang sama. Program ini disesuaikan dengan ciri-ciri pelajar, yang membolehkan mereka menyerap bahan dengan lebih baik.
Selalunya, sudah sampai darjah 5, kanak-kanak (hiperaktif, dengan gangguan pertuturan kecil) bergaul dengan rakan sebaya dari segi pengetahuan, dan boleh dipindahkan ke institusi pendidikan biasa.
Pada akhir sekolah pembetulan, anak-anak menerima sijil sampel yang telah ditetapkan, mengambil peperiksaan.
Bilangan pelajar di kelas sekolah pembetulan jarang melebihi 15, yang memungkinkan guru memberi perhatian lebih kepada masing-masing. Sebagai contoh, di institusi untuk murid yang mengalami kelewatan dalam perkembangan pertuturan, patologi pertuturan yang kompleks, ahli terapi pertuturan yang lulus dari kursus defekologi khas berfungsi.
Juga di institusi pendidikan khusus, pelajar berada di bawah pengawasan berterusan doktor, pendidik, menerima rawatan yang diperlukan.
Kerja sekolah pembetulan juga bertujuan untuk penyesuaian sosial pelajar - pembetulan tingkah laku (pencerobohan atau pengasingan sebaliknya), rangsangan emosi, aktiviti intelektual, dengan mengambil kira ciri-ciri individu setiap pelajar.
Sebagai peraturan, tidak ada persaingan sengit untuk kejuaraan antara pelajar kelas pembetulan, berbeza dengan pendidikan umum. Oleh itu, terdapat sedikit sebab untuk situasi konflik.
Guru mengajar anak-anak untuk berinteraksi antara satu sama lain, mengembangkan kemahiran komunikasi, dan bersama-sama menyelesaikan masalah
Harus diingat bahawa penyesuaian di institusi pendidikan khas jauh lebih cepat dan mudah.
Rujukan dikeluarkan berdasarkan pendapat pakar perubatan atau guru. Setelah keputusan dibuat bahawa kanak-kanak itu tidak dapat mengasimilasi bahan sekolah secara setara dengan rakan sebayanya. Semasa memilih institusi pendidikan khas, anda harus memperhatikan:
Semasa memilih institusi pendidikan khusus, anda perlu memperhatikan lokasi. Contohnya, jika ibu bapa tidak berpeluang membawa pelajar ke sekolah setiap hari dan kemudian mengambilnya, perlu dipertimbangkan pilihan untuk belajar di sekolah berasrama penuh.
Berikut adalah gambaran keseluruhan sekolah pembetulan terbaik di Kazan. Dengan keterangan pengkhususan, senarai perkhidmatan pendidikan. Semua institusi pendidikan adalah milik negara, mempunyai lesen yang sesuai dan memberikan perkhidmatan secara percuma.
Ditubuhkan pada tahun 1959. Satu-satunya institusi pendidikan di Tatarstan untuk kanak-kanak dengan patologi pertuturan yang teruk. Pendidikan dijalankan mengikut kurikulum sekolah umum biasa dalam bahasa Rusia, disesuaikan untuk pelajar khas. Pembetulan gangguan pertuturan dilakukan bukan sahaja semasa pelajaran, tetapi juga pada aktiviti ekstrakurikuler.
Untuk pelajar kelas satu, program penyesuaian khas dan berperingkat telah dibangunkan. Jadi, pada separuh pertama tahun ini, 3 pelajaran berlangsung selama 35 minit setiap hari, pada yang kedua - jumlah pelajaran meningkat menjadi 4. Selebihnya waktu dikhaskan untuk berjalan-jalan, permainan pendidikan, lawatan.
Jangka masa pengajian adalah 10 tahun. Selama ini, anak-anak menjalani kurikulum sekolah yang lengkap, setelah selesai mereka menerima sijil yang diiktiraf oleh negara.
Guru dan pendidik adalah profesional dengan pengalaman kerja yang luas dan pendidikan defektologi. Sebilangan besar dari mereka telah menerima anugerah serantau untuk pencapaian profesional mereka.
Bilik teknologi dilengkapi dengan peralatan pertukangan dan tukang kunci, kanak-kanak perempuan diajar menjahit, memasak makanan sederhana.
Kenalan:
Telefon: ☎ + 7 (843) 564-81-45, +7 (843) 564-83-30
Waktu bekerja: Isnin-Jumaat. dari jam 9.00-18.00
Alamat: Okolnaya st., 25 A (stesen metro Yashlek)
Laman web: https://edu.tatar.ru/kirov/school-int7
Telah bekerja sejak tahun 2001. Penerimaan untuk kanak-kanak kurang upaya pendidikan, termasuk buta sepenuhnya. Kanak-kanak belajar mengikut program pendidikan umum yang disesuaikan dari darjah 1 hingga 11. Teknologi komputer moden juga digunakan. Pelajaran diajar dalam bahasa Rusia dan Tatar.
Sebagai tambahan kepada mata pelajaran sekolah, program institusi pendidikan termasuk:
Institusi pendidikan bekerjasama secara aktif dengan Institut Pedagogi dan Psikologi, yang membolehkan guru dan pendidik membuat program latihan mereka sendiri.
Pendaftaran di kelas pertama dilakukan tanpa ujian masuk berdasarkan cadangan PMPK Republik.
Kenalan:
Telefon: ☎ +7 (843) 562-53-72
Waktu bekerja: Isnin - Sabtu dari jam 8.30 pagi hingga 5 petang
Alamat: st. Bondarenko, 29 A
Laman web: https://edu.tatar.ru
Telah bekerja sejak tahun 1966. Kanak-kanak dengan gangguan sistem muskuloskeletal, serta akibat dari cerebral palsy, diterima untuk latihan dan rawatan serentak.
Tugas utama institusi pendidikan adalah penyesuaian perubatan, psikologi dan sosial. Sekolah asrama beroperasi sepanjang masa. Keadaan selesa untuk belajar dan tinggal diciptakan di sini. Pada tahun 2014, baik pulih besar dilakukan di asrama, perabotnya diganti sepenuhnya di dalam bilik. Kawasan permainan untuk pelajar sekolah rendah dilengkapi dengan semua yang anda perlukan.
Proses pendidikan terbahagi kepada dua bahagian. Separuh hari pertama dikhaskan untuk kelas, yang kedua - menjalani prosedur perubatan yang ditetapkan, mengatur dan mengambil bahagian dalam aktiviti ekstrakurikular (lawatan, berjalan kaki). Pelan latihan merangkumi:
Semua bilik dilengkapi dengan skrin multimedia, ada kelas komputer peribadi.
Blok perubatan merangkumi: terapi senaman, elektroterapi, bilik urut bawah air. Serta kolam renang, ruang deria dan bilik rawatan, yang memungkinkan anda mengikuti saranan doktor tanpa mengganggu proses pendidikan.
Kenalan:
Telefon: ☎ +7 (843) 272-04-80
Alamat: st. Zarya, 11
Jadual kerja: sepanjang masa
Laman web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page8967.htm
Menerima kanak-kanak bermasalah pendengaran untuk latihan. Atas dasar institusi pendidikan itu terdapat jabatan prasekolah untuk kanak-kanak berumur 3 hingga 7 tahun, sekolah dan kem kesihatan sepanjang tahun "Lastochka".
Hari ini 179 orang belajar di sini, 39 kanak-kanak berada dalam pendidikan prasekolah.
Bangunan ini terdiri daripada 2 bangunan: pendidikan dan tidur. Di bangunan pendidikan terdapat pejabat, gimnasium, perpustakaan, pertukangan, bengkel tukang kunci. Asrama ini direka untuk penginapan serentak seramai 60 orang pelajar.
Terdapat pejabat perubatan swasta, setiap tahun pelajar menjalani pemeriksaan perubatan, fluorografi.
Jangka masa pengajian adalah 10 tahun (pendidikan umum), 12 tahun - menengah menengah. Selari dengan proses pendidikan, murid-murid sekolah mendapat profesion:
Semua terlibat dalam bahagian sukan, bulatan berdasarkan asas institusi pendidikan.
Kenalan: ☎ + 7 (843) 273-82-70, +7 (843) 279-55-21
Waktu bekerja: Isnin - Jumaat. dari jam 8.00 hingga 17.00; Sabtu dari jam 8.00 hingga 14.00; sekolah berasrama penuh - sepanjang masa.
Alamat: st. A. Popova, 21
Laman web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2456.htm
Aktiviti utama adalah pembetulan kecacatan perkembangan psiko-fizikal, gangguan pertuturan, peningkatan umum murid.
Berkat kurikulum yang dirancang khas, pendekatan individu, kanak-kanak menguasai kurikulum sekolah umum, mengembangkan potensi mereka. Terdapat banyak kalangan di sekolah, jadi anda boleh memilih yang paling anda sukai.
Atas dasar sekolah terdapat kumpulan hari, lingkaran:
Pendidikan rumah secara individu dapat dilakukan, dengan penyusunan rancangan yang mengambil kira ciri-ciri murid. Perkhidmatan ini disediakan untuk kanak-kanak kurang upaya atas permintaan ibu bapa terlebih dahulu.
Kenalan:
Telefon: ☎ +7 (843) -279-55-13
Alamat: st. Popova, 17
Waktu operasi: Isnin. - Jumaat. dari jam 8.00 - 17.00 (kumpulan hari lanjutan - sehingga jam 18.00)
Laman web: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2454.htm
Pengkhususan utama adalah kanak-kanak dengan kelewatan perkembangan, keterbelakangan mental. Untuk latihan, program khas digunakan, perhatian besar diberikan kepada pengembangan pertuturan, kemahiran mengungkapkan pemikiran, komunikasi seseorang. Selari dengan proses pendidikan, pemantauan dan analisis kemajuan dan perkembangan pelajar berlaku.
Sekolah berfungsi mengikut beberapa prinsip, yang utama adalah pendekatan individu untuk setiap anak.
Sebagai tambahan kepada mata pelajaran asas, adalah mungkin untuk menguasai profesion seperti:
Kompleks sekolah terdiri daripada 2 bangunan. Bangunan pendidikan, di mana terdapat ruang kelas untuk menjalankan kelas, bengkel, dan bangunan tidur untuk hidup dan berehat. Wilayah ini mempunyai padang sukan, padang bola dan plot peribadinya sendiri.
Ahli psikologi dan ahli terapi pertuturan bekerja dengan kanak-kanak.
Murid mengambil bahagian dalam pelbagai pertandingan daerah dan memenangi hadiah.
Kenalan:
Telefon: ☎ +7 (843) 571‑47-14, +7 (843) 570‑79-14
Alamat: st. Timiryazeva, 3
Waktu operasi: Isnin. - Jumaat. dari jam 8.00 hingga 17.00, Sabtu. dari jam 9.00 hingga 14.00; sekolah berasrama penuh - sepanjang masa
Laman web: https://edu.tatar.ru/aviastroit/page1822457.htm
Di Kazan hari ini terdapat lebih daripada 15 institusi yang pakar dalam mengajar kanak-kanak istimewa. Sekolah terletak di bahagian yang berlainan di bandar, yang dirancang untuk penginapan sepanjang hari dan sepanjang waktu (sekolah berasrama penuh). Oleh itu, tidak sukar untuk memutuskan institusi pendidikan.