Rangering av de beste barnehagene i Nizjnij Novgorod i 2024

Leger over hele verden slår i økende grad alarm - et stort antall barn som er født har ulike helseproblemer, både fysiske og mentale. De fleste problemer oppdages ikke umiddelbart, bare etter lang tid når det blir vanskeligere å rette dem. Siden kroppen i tidlig alder har enorme kompenserende evner, kan mange av problemene som oppstår løses i ung alder uten konsekvenser.

For å kunne identifisere og korrigere helseproblemer i tide, har det blitt opprettet barnehager. De gir studentene en mulighet til å tilpasse seg verden rundt seg, lære å kommunisere med andre mennesker, og også lære grunnleggende ferdigheter som vil være nyttige for dem i en utdanningsinstitusjon.

Noen foreldre tar feil, og tror at læring i et slikt team er en setning, og babyen vil aldri være "normal". Dette er grunnleggende galt, fordi slike grupper er designet nøyaktig for å takle problemer og kompensere for alle brudd. Vi vil fortelle deg om de beste barnehagene i Nizjnij Novgorod nedenfor.

Typer av korrigerende førskoleutdanningsinstitusjoner

Avhengig av hva slags sykdom som er diagnostisert hos babyen, spesialiserer barnehager seg i følgende aktivitetsområder:

• for førskolebarn med dårlig syn - som regel kan du komme inn i en slik institusjon på grunnlag av et sertifikat fra en øyelege. Barnehager av denne typen godtar gutter og jenter med skjel, astigmatisme og synshemmede;
• ofte syke barn - institusjoner designet for babyer med nedsatt immunitet, de kommer hit i retning av en barnelege;
• for barn med dårlig hørsel - barn med fullstendig hørselstap eller hørselshemmede er engasjert her;
• med brudd på muskel- og skjelettsystemet - førskolebarn som har en rekke forstyrrelser i motorisk aktivitet, inkludert infantil cerebral parese, kommer hit. Når du trener med dem, er hovedvekten på restaurering av motoriske funksjoner og fysisk tilstand;
• med nedsatt tale - for babyer hvis taleaktivitet er redusert med 3-4 år gammel, har den en feil grammatisk og lydlyd, uforståelig for andre, på grunn av hvilken oppmerksomhet, hukommelse og også tenkning er utilstrekkelig utviklet;
• med mental retardasjon - slike babyer henger etter sine jevnaldrende i mental utvikling og trenger konstant arbeid med defektologer, psykoterapeuter og andre spesialister;
• ortopediske barnehageforskoleinstitusjoner - førskolebarn med medfødte og ervervede misdannelser, krumning i bevegelsesapparatet - dislokasjoner, skoliose, etc. er innlagt på slike institusjoner.

For å komme inn i en kriminalomsorgsinstitusjon er det nødvendig å gjennomgå en undersøkelse av en lege (barnelege, ortoped, øyelege, etc.), etterfulgt av henvisning til en omfattende psykologisk, medisinsk og pedagogisk kommisjon, basert på resultatene som det vil bli tatt en beslutning om behovet for å besøke en slik institusjon. På grunn av at antall elever i slike kollektiver er betydelig mindre enn i vanlige, gjør dette det mulig for spesialister å bruke maksimal tid på problemene til en bestemt elev, noe som bidrar til hans raske gjenoppretting. Den største ulempen med en slik utdanningsinstitusjon kan være fjernheten hjemmefra, og det er grunnen til at du må bære babyen to ganger om dagen over hele byen. En vei ut av denne situasjonen er grupper av døgnopphold, slik at du kan forlate eleven for natten.

Hvordan velge en barnehage?

Å velge en vanlig barnehage er ikke en enkel oppgave, enn si en korrigerende. Kriterier for valg av barnehage:

• Tilstedeværelsen og kompetansen til lærere om sykdommens profil. Dette er det viktigste kriteriet, siden en barnehage er fokusert på å kompensere for barnets helseproblemer, og det er bedre å sette andre valgparametre i bakgrunnen, men vær spesielt oppmerksom på profesjonaliteten til defektologer, lærere og leger i institusjonen. Før du bestemmer deg for barnehagen, er det best å snakke med foreldrene til kandidatene og finne ut om opplæringen i kriminalomsorgsgruppen hjalp dem, om det er en åpenbar effekt fra klassene.
• Rommet der elevene skal være. Dette er den andre tingen å være oppmerksom på etter å ha studert kvalifikasjonene til lærerpersonalet. Det er viktig å se ikke bare rommet for å sove og leke, men også sports- og musikksalen, korridorer, sanitæranlegg. Det er ønskelig at rommet er dekorert i pastell, rolige farger, delt inn i funksjonelle områder - servering, for aktive spill, for læring. Rommet skal være rent, lyst og med en behagelig lufttemperatur.
• Forbedring av tilstøtende territorium. Siden studenter tilbringer mesteparten av tiden, spesielt om sommeren, er det viktig å vurdere lekeplassens tilstand. Alle komplekser må repareres og ikke ha noen skade som kan skade barna. Fliser og asfaltflater skal ikke ha hull, groper og skarpe fremspring som elevene kan snuble over.
• Sikkerhet. Et annet viktig kriterium. I forbindelse med økende tilfeller av uavhengig forlatelse av førskolebarn fra barnehagen, anbefales det å studere om portene og inngangsdørene er låst, om noen forbipasserende fritt kan komme inn på utdanningsinstitusjonens territorium.
• Inntrykk av barnet selv. Før du endelig bestemmer deg for barnehagen, må du ifølge foreldrene komme til gruppen med babyen og se hvordan han reagerer på læreren, andre elever, om han liker rommet og lekene. Hvis han kategorisk ikke vil la moren gå, er det verdt å tenke på å velge en annen institusjon.

Hvis det er mulig, er det bedre å sende babyen til en privat kriminalomsorgsbarnehage, siden her er hele personalet rettet mot å gjøre babyen komfortabel med å tilbringe tid i den, antall studenter her er minimalt, slike institusjoner har ofte en veldig fleksibel arbeidsplan, mange slike institusjoner har kameraer med mulighet for fjernobservasjon.

Rangering av de beste spesialiserte barnehagene i Nizjnij Novgorod i 2024

La oss vurdere hvilke typer førskoleinstitusjoner som er, avhengig av spesialiseringen: for førskolebarn med synshemming, hørselshemming, taleproblemer, mental retardasjon (PD), cerebral parese (cerebral pares), etc. Fungerer i Nizjnij Novgorod et stort antall spesialiserte førskoleinstitusjoner. Deretter vil vi vurdere det beste av dem i detalj, slik at du ikke gjør feil når du velger og sender barnet ditt til et sted der han ikke bare kan ha det bra uten foreldre, men også motta kvalifisert hjelp med en profilsykdom.

Steder for barn med synshemming

Barnehage nummer 7 "Rodnichok"

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Automekanisk, 28A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-74-66.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:00 til 18:00, lørdag, søndag - stengt.

Offisielt nettsted på Internett: http://avt7.dou-nn.ru.

256 elever studerer her samtidig. Institusjonens beliggenhet er praktisk, den ligger ved siden av metrostasjonene Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. I tillegg til generelle utviklingsgrupper, er det spesielle grupper for førskolebarn med synshemming. De godtar babyer fra 2 år.

Teamet av lærere og lærere er sammensveiset, alle ansatte er profesjonelle innen sitt felt. I tillegg til lærere inkluderer personalet en lærer-defektolog, psykolog, logoped, kroppsøvingslærer og musikkarbeider.

I tillegg til obligatoriske klasser, kan du i utdanningsinstitusjonen besøke flere betalte sirkler:

• for uorganiserte førskolebarn - svømming og synkorreksjon;
• for det organiserte - "Aqua Aerobics", "Gramoteyka", "Studio of Fine Arts" Rainbow "," Dance Studio "Zhemchuzhinka", "Razvivalochka", "Rechetsvetik", "Zhurchalochka".

Til tross for at bygningen ikke lenger er ung, overvåker ledelsen konstant tilstanden og utfører reparasjoner etter behov. Lokalene holdes rene, det tilstøtende territoriet er anlagt. Maten til elevene er variert og sunn, dietten inneholder alle nødvendige matvarer, vitaminer og mineraler.

• kvalifiserte lærere og helsepersonell;
• det er et basseng;
• en stor liste over tilleggssirkler;
• barnehageområdet er i god transporttilgjengelighet;
• god mat.

• gammel bygning.

Barnehage nummer 430

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Dargomyzhsky, 1/1.

Telefon: ☎ +7 (831) 251-70-12.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:30 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Den offisielle nettsiden på Internett: http://www.sadik430.ru.

Denne institusjonen er vinneren av det nasjonale prosjektet "Education". 273 elever kan studere her samtidig. Det er både generelle utviklingsgrupper og kompensasjonsgrupper for elever med synshemming. Førskolebarn mellom 2 og 7 år godtas for opplæring. Klasser for barn er organisert både i henhold til utdanningsprogrammet for førskoleutdanning, og i henhold til et tilpasset program for 5-6 åringer. Det er flere generelle utviklingsprogrammer "Preschool", "Rainbow of joy", "Ball school", "Art school", "Bukvarenok", "Art workshop".

Elevene ved institusjonen deltar kontinuerlig i konkurranser og konkurranser på forskjellige nivåer, blant dem er det mulig å skille: den regionale kvalifiseringsrunden i minifotball, tegningskonkurransen "Høst gir mirakler", konkurransen om brann- og redningstemaet "Safe", om trafikksikkerhetstemaet "Trafikklys" , regional idrettsdag "Little people on the big planet", sjakk- og damturnering "Young talents",festival for kreativitet for førskolebarn med funksjonshemninger "Se på meg nøye".

I tillegg til lærere inkluderer personalet ved institusjonen: en lærer-defektolog, logoped, kroppsøvingslærer, musikksjef.

Som i mange barnehager bygget i Sovjetiden, er tilstanden til bygningen dårlig, dens utseende er ikke veldig attraktiv. Soverom og haller krever også reparasjon - gips smuldrer opp, linoleum gnides. Imidlertid prøver lærerne å opprettholde en koselig og innbydende atmosfære i gruppene.

• elevene utvikler seg kontinuerlig og deltar i forskjellige konkurranser;
• høflig og vennlig personale.

• få spesialiserte spesialister;
• gammel og falleferdig bygning, lokaler krever oppussing.

Barnehage №332 "Birch"

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Mokrousov, 19.

Telefon: ☎ +7 (831) 226-52-87.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:30 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Offisielt nettsted på Internett: http://www.berezka332.ru/.

Ifølge foreldrenes vurderinger er dette den beste barnehagen for elever med synshemming. Babyer er tatt opp i barnehagen fra de er 2 år. Som i andre institusjoner av denne typen har Beryozka både generelle utviklingsgrupper og kombinerte grupper for de som har synsproblemer.

I institusjonen læres og utvikles førskolebarn ikke bare av lærere, men også av en psykolog, en logoped, en logoped, en svømmeinstruktør, en kroppsøvingslærer og en musikksjef.

I institusjonen, i tillegg til hovedaktivitetene, er mange kretser organisert, blant dem: tilpasning av barna til å bo i et team, kunst, undervisning i manuelt arbeid, svømming, dans og helseklubb, læring å lese, klasser med en psykolog, logoped og defektolog, engelsk, utvidede grupper og helg, en sirkel av intellektuell utvikling.

Hagen har et svømmebasseng og en vinterhage. Ifølge foreldre behandler alle lærere og lærere i institusjonen barna med varme og velvilje, så hvert barn går med glede i hagen.

• en stor liste over sirkler og tilleggsaktiviteter;
• rekruttering av studenter utføres fra fylte to år;
• det er et basseng;
• tilleggstimer er rimelige i pris;
• blant alle anmeldelsene om barnehagen er det ikke en eneste negativ.

• organisasjonens nettsted har ikke beskrivelser av flere sirkler for førskolebarn og informasjon om hvor mye de koster;
• barnehagebygningen krever store reparasjoner.

Fasiliteter for barn med hørselshemming

Barnehage №19

Adresse: Nizhny Novgorod, st. M. Yamskaya, 9A.

Telefon: ☎ +7 (831) 434-21-68.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:30 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Offisielt nettsted på Internett: http://ds19.mbdou.org.

Det er 6 grupper organisert og fungerer i barnehagen, 5 av dem er generelle utviklingsmessige, og en er for barn med hørselshemming. Det er flere barnehagegrupper for småbarn fra halvannet år eller to.

Lærerstaben er liten, den består av lærere, en musikkarbeider, en kroppsøvingslærer og en lærer-defektolog.

Bygningen av hagen er moderne, med god reparasjon og landskapsarbeid. På grunn av det faktum at hagen har plass til et lite antall studenter, er de alle i sikte, og maksimal oppmerksomhet blir gitt til hver. Lokalene er varme og koselige, lærerne og lærerne er vennlige og imøtekommende.

Elevene deltar i en rekke konkurranser, inkludert for barn med spesielle behov. Blant dem: festivalen "Dance Marathon" (helrussisk nivå), "Se nøye på meg" (regionalt nivå), "Winter Ball", "Singing Drops", "Spring Kaleidoscope" (city level), "What is autumn", " Fader Frost sin votte "," Visiting the sun "(utdanningsinstitusjonsnivå).

Utdanningsinstitusjonen har sin egen nettside som inneholder kontaktene til organisasjonen, dens beliggenhet på kartet, med en beskrivelse av hvordan du kommer til institusjonen. Her kan du finne tips og råd til foreldre om hvordan du skal utvikle deg riktig og hvor du skal lære et barn etter endt utdanning fra barnehagen. Nettstedet inneholder også didaktisk materiale for å hjelpe foreldre.

• moderne bygning, koselige rom;
• praktisk sted med materialer for foreldre.

• ingen kort opphold gruppe;
• ingen ytterligere sirkler;
• på grunn av den lille kapasiteten i hagen, er det vanskelig å komme dit.

Barnehage nr. 465

Adresse: Nizhny Novgorod, Ankudinovskoe motorvei, 11A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 422-54-36.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​døgnet rundt, det er en gruppe dager med fri.

Den offisielle nettsiden på Internett: http://465.dou-nn.ru.

Det er bare 5 grupper organisert i barnehagen, blant dem både generelle utviklingsgrupper for friske barn og korrigerende grupper for barn med hørselshemming og mental retardasjon.

Personalet består av lærere, logopeder, logopatologer, en musikksjef, en psykologlærer.

Lokalene der elever med nedsatt hørsel er lokalisert, er tilpasset funksjonshemmede og døve, hørselshemmede førskolebarn. I rommene der det holdes klasser, er det spesiallagede lerreter, frontdisplayer, datamaskiner med et akustisk system og en mikrofon.

Alle gruppene er delt inn i temasoner: et spillsenter, et treningssenter, et tale- og kognitivt utviklingssenter og et kreativitetssenter. Ulike typer multimedia-temapresentasjoner holdes hele tiden for elever med hørselshemming.

• institusjonen er først og fremst fokusert på barn med hørselshemming, for deres komfortable opphold og utdannelse er det alt du trenger;
• det er mulighet for et døgnopphold, som gjør at studenter fra avsidesliggende områder ikke kan bruke lang tid på turer til barnehagen og tilbake.

• liten kapasitet på førskoleinstitusjonen - bare 5 grupper.

Taleterapi førskoleinstitusjoner

Barnehage №20 "Luchik"

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Volodarsky, 63.

Telefon: ☎ +7 (831) 419-24-25.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:30 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Offisielt nettsted på Internett: http: //mdo20.rf/.

Stiftelsesdatoen for institusjonen er 1957. Det er 12 grupper i barnehagen, 374 elever kan studere samtidig. Det er både generelle utviklingsgrupper og kombinert (med en inkluderende tilnærming), som kompenserer for elever med mental retardasjon, taleterapi.

I tillegg til lærere inkluderer personalet en logoped, pedagogisk psykolog, lærer-defektolog og kroppsøvingslærer. Det er organisert mange interessante kretser: Montessori School ("Clever and Smart Men"), "Harmony", "Young Olympians", "Future First Grader", engelsk, en helgegruppe og hjelper barn med utviklingshemning. Det arrangeres stadig ulike arrangementer og konkurranser for barn - "Sikkerhet på veien er min livsstil", "Kunstnerisk ord", "Mennesket og naturen", "Riket av bær".

Studenter med logoproblemer får spesiell oppmerksomhet - det holdes daglige klasser med logopeder og defektologer, tematiske generelle og individuelle klasser.

• stor kapasitet i barnehagen;
• det er inkluderende grupper for babyer med logoproblemer;
• gjennomsnittspris for sirkler i byen;
• mange kretser er organisert for elever, inkludert engelsk.

• gammel bygning, mange lokaler med behov for renovering;
• Noen foreldre hevder at lederen i barnehagen er uhøflig i forholdet til ikke bare ansatte, men også studenter.

Barnehage nummer 33

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Kazan motorvei, 3 B.

Telefon: ☎ 8 (831) 432-42-48.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:30 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Den offisielle nettsiden på Internett: http://33.sadiknn.ru.

En av de største barnehagene i Nizjnij Novgorod har plass til 430 barn. Institusjonen har 12 grupper: 1 - den første yngste (alder - 2-3 år), 3 andre yngre (3-4 år), 2 midtre (4-5 år), 3 eldre (5-6 år), blant dem en - for studenter med generell taleforstyrrelse (logopedi), 3 forberedende (6-7 år).

Institusjonen har alle betingelsene for et komfortabelt opphold for barn - det er et svømmebasseng, et treningsstudio med moderne treningsutstyr, et musikkrom, et kontor for logoped og en psykolog.

På det tilstøtende territoriet er det en kirsebærhage, en liten grønnsakshage, blomsterbed, gressplener er organisert. Lek- og sportsutstyret er i god stand og alle spesifikasjoner oppfyller sikkerhetsforskriftene.

Det arrangeres stadig forskjellige konserter for barn, der musikere og artister fra Nizhny Novgorod guttekor, musikkskole nr. 10 deltar. Det arrangeres også utflukter for elever fra eldre grupper til biblioteket. V. Shukshin.

Elever med logoproblemer går på undervisning hos en spesialist flere ganger i uken. Siden institusjonen har budsjettfinansiering, er kostnadene for disse klassene ikke inkludert i betalingen for førskolebarn i barnehagen på en måned.

• stor kapasitet i hagen;
• interessante konserter og utflukter arrangeres for studenter;
• anlagt tilstøtende territorium;
• det er et basseng.

• ikke funnet.

Kjedelig hage

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Nizhegorodskaya, 15a.

Telefon: ☎ +7 (831) 215-34-50.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 07:00 til 18:30, lørdag, søndag - stengt.

Offisielt nettsted på Internett: http://funny-kid.ru.

En av få private barnehager i Nizjnij Novgorod. Avhengig av elevens alder og spesialisering, skiller man seg mellom følgende grupper:

• Barnehage - godta babyer fra 1 til 3 år. Gruppen er fokusert på den myke tilpasningen av babyen til barnehagen. Først er en psykolog alltid til stede i klasserommet med barna. Her holder de sirkler for utvikling av tale, logopedgymnastikk, pedagogiske spill, turer i den friske luften er organisert, og det grunnleggende om engelsk blir gitt.
• Kort opphold - designet for alderen 1 til 7 år. Dannet 2 grupper - morgenopphold (fra 09:00 til 13:00) og kveld (fra 15:00 til 19:00). Kreative og musikalske leksjoner gjennomføres med elever, prosjektet "Healthy baby" er organisert - implementeringen av en integrert tilnærming for å styrke studentenes fysiske og psykiske helse.
• Heldag - Førskolebarn i alderen 1-7 år godtas. De grunnleggende prinsippene for arbeidet er et lite antall elever i en gruppe, daglige utviklingskurser, som underviser på russisk og engelsk samtidig, ved hjelp av moderne undervisningsmetoder, og bruker de nyeste teknologiene med en interaktivitetsfunksjon.
• Weekend - organisert i form av et 4-timers opphold for studenter i helgene. Ifølge vurderinger gir en slik gruppe foreldre muligheten til å gå sin virksomhet hvis det ikke er noen å forlate barnet med. Kostnaden for en dag er 600 rubler.
• En språkklubb i ferier og sommerklasser - både førskolebarn og skolebarn blir akseptert i slike grupper. Ulike mesterklasser, oppdrag og konkurranser arrangeres daglig for elever, det holdes utviklings- og sportsklasser. Kursene holdes på både russisk og engelsk.

• omfattende og variert trening;
• tospråklige klasser;
• barnehagen tar imot babyer fra 1 år.

• høye kostnader for klasser.

Den beste institusjonen for elever med mental retardasjon (PDD)

Barnehage №154

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Kherson, 14 år gammel. 1.

Telefon: ☎ + 7 (831) 251-07-89.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:00 til 18:00, lørdag, søndag - stengt.

Den offisielle nettsiden på Internett: http://dou154nn.ru.

På grunn av at psykiske lidelser de siste årene har blitt oppdaget i økende grad hos barn, og siden det er lettest å kompensere for dem i førskolealder, er grupper for barn med psykisk utviklingshemming organisert i mange barnehager. La oss gjennomgå den beste, ifølge foreldrene, korrigerende barnehage av denne typen.

Barnehage №154 er designet for samtidig opphold på 280 barn, både generelle utviklingsgrupper og kompenserende grupper for elever med en kompleks mangel er opprettet her. Opptak til barnehagen begynner i en alder av to år.

For utdanning og utvikling av barn inkluderer personalet en lærer-psykolog, en logoped, en talepatolog, en kroppsøvingslærer. Hver dag arrangeres klasser med elever i følgende områder: psykologi, musikk, leketerapi, engelsk, Montessori-teknikker, kroppsøving med trening på styrkesimulatorer.

Klasser med barn med utviklingshemning gjennomføres i følgende former:

• individuell (trening i form av et spill, sandterapi, etc.);
• generelt (klassene gjennomføres på en leken måte med alle barn samtidig);
• jobbe med familien (foreldre blir konsultert om hvordan de skal oppføre seg riktig med babyen).

Å jobbe med en psykolog lar deg korrigere tilstander som humørsykdom, aggresjon, isolasjon. Individuell psykologisk diagnostikk av babyens personlighet, nivået på hans mentale prosesser og beredskap for skolegang utføres.

• daglig allsidig arbeid utføres med barn med psykiske funksjonshemninger;
• barn blir også behandlet (det er et fysioterapirom);
• treningsprogrammer er spesielt utviklet for slike barn; det er alt nødvendig utstyr i lokalene der det holdes klasser.

• ikke funnet.

Den beste institusjonen for barn med cerebral parese (cerebral parese)

Barnehage nummer 17 "Stream"

Adresse: Nizhny Novgorod, st. Monchegorskaya, 16a, bldg. 4.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-88-43.

Arbeidstid: Mandag-fredag ​​fra 06:00 til 18:00, lørdag, søndag - stengt.

Offisiell nettside på Internett: mdou17.caduk.ru.

Institusjonen godtar elever i alderen 3 til 7 år med muskel- og skjelettlidelser med eller uten samtidig intellektuell funksjonsnedsettelse, i alderen 4 til 7 år med en kompleks mangel (2 eller flere fysiske eller psykiske funksjonshemninger). Institusjonen har 6 kompenserende grupper. Gjennomsnittlig antall barn i hver av dem overstiger ikke 8 personer. Det er grupper med kortvarig opphold for barn fra 4 til 7 år, antall elever i dem bør ikke være mer enn 5 personer.

Barn med minimale evner for individuell egenomsorg blir tatt opp i kompensasjonsgruppen med forstyrrelser i bevegelsesapparatet. Disse barna får opplæring for å hjelpe dem med å utvikle sine egenomsorgsevner. De blir også lært å gå alene eller ved bruk av spesielle ortopediske enheter.

Kompensasjonsgruppen med en kompleks mangel aksepterer barn med komplekse helseforstyrrelser, som parese, patologiske reflekser og ufrivillige bevegelser, hyperkinesis, nedsatt motoraktivitet av forskjellige etiologier, inkl. brudd på finmotoriske ferdigheter i hender, underutvikling av syn, hørsel, tale, intellekt.

Elevene deltar så langt som mulig i forskjellige konkurranser: Den internasjonale familiekonkurransen "Our Friendly Family", gjennomgangskonkurransen "Nizhegorodskaya Land", handlingen "Safety Lesson for Children and Parents", etc.

• institusjonen er fullt utstyrt med utstyr for rehabilitering av barn med muskel- og skjelettlidelser;
• alle ansatte er erfarne, profesjonelle og vennlige;
• på grunn av det lille antallet elever i gruppen, blir maksimal oppmerksomhet rettet mot hver elev.

• på grunn av det begrensede antall plasser, er det vanskelig å komme inn i barnehagen.

Konklusjon

Å oppdra et barn med nedsatt funksjonsevne er vanskelig både mentalt og fysisk.Det er veldig viktig for foreldre å forstå at på grunn av den unge organismenes fleksibilitet og evne til å komme seg, kan mange mangler kompenseres for i tidlig alder uten konsekvenser.

På grunn av det faktum at staten er opptatt av å hjelpe foreldre med å oppdra slike barn, er det opprettet et stort antall spesialiserte førskoleinstitusjoner. Det er imidlertid ikke lett å velge institusjonen som ikke bare vil kunne hjelpe barnet med å takle eksisterende helseproblemer, men som også vil like ham, få ham til å ønske å besøke ham hver dag. Vi håper at artikkelen vår vil hjelpe deg med å ta det riktige valget og finne en slik korrigerende barnehage for barnet ditt, som han vil huske med varme etter mange år.