Classement des meilleures écoles correctionnelles de Nizhny Novgorod en 2024

Les enfants sont un rayon de bonheur pour leurs parents, des fleurs de vie. Chaque parent veut ce qu'il y a de mieux pour son enfant, et peu importe si son enfant n'est pas comme tout le monde et diffère de ses pairs. Dans l'article, nous parlerons des meilleures écoles correctionnelles de la ville de Nizhny Novgorod.

Types d'écoles correctionnelles

La ville est grande et a une forte densité de population. Elle gère avec succès de nombreuses institutions qui fournissent des services éducatifs, à la fois gratuitement et en référence aux institutions municipales et payantes. Mais peu importe sur quelle base les services sont fournis dans l'école correctionnelle, le but des établissements d'enseignement est le même: préparer les élèves à une vie adulte et épanouie. En règle générale, dans les écoles, un temps suffisant est consacré à la formation professionnelle, dans de nombreuses institutions, il existe de nombreux ateliers équipés (menuiserie, serrurerie, couture et autres). C'est un gros plus, car les élèves des écoles correctionnelles pourront maîtriser les compétences nécessaires et acquérir une spécialité.

Les élèves des établissements correctionnels sont des enfants qui ont des problèmes de vision ou d'audition, de l'appareil locomoteur, de troubles mentaux et d'autres problèmes de santé.

Sur la base de la nature et du diagnostic de la maladie des élèves, les établissements d'enseignement sont divisés en types.

• le premier type - adapté aux enfants qui ont des problèmes d'audition (déficience auditive ou surdité);
• le second type est une école pour sourds-muets;
• écoles des troisième et quatrième types - pour ceux qui ont des problèmes de vision (pour les aveugles ou les malvoyants);
• le cinquième type - pour les étudiants présentant des défauts d'élocution importants;
• le sixième type - pour les enfants souffrant de troubles du système musculo-squelettique;
• le septième type - pour les élèves présentant un retard mental (PD);
• le huitième type est destiné aux enfants ayant un retard mental.

Critères de choix d'une école correctionnelle

• emplacement de l'établissement depuis la maison. Il est important qu'elle ne soit pas trop loin et que les parents puissent, avec l'enfant, réfléchir au parcours de sa suite, qui doit tout d'abord être sûr et accessible à l'élève à surmonter par lui-même.
• le niveau de formation du personnel enseignant dans un établissement d'enseignement. Visitez l'institution en personne, discutez avec les enseignants, évaluez leur niveau, analysez la situation en classe, car l'enfant sera sous la supervision des enseignants tout au long de la journée (semaine) et il est extrêmement important de savoir comment l'enseignant peut trouver une approche, donner des connaissances et surtout comprendre l'enfant.
• demandez avec quels collèges ou universités l'établissement a conclu des contrats et des accords pour l'éducation des diplômés de l'école correctionnelle après l'obtention de leur diplôme.Souvent, ces institutions ont des accords et les enfants, s'ils le souhaitent, peuvent recevoir des professions libérales.
• L'école a-t-elle une commission psychologique, médicale et pédagogique? Les élèves et leurs parents ne doivent pas ressentir de pression ou d'inconfort. L'apprentissage doit être amusant pour l'enfant et les parents doivent avoir accès aux informations dont ils ont besoin.
• prêter attention au matériel et à la base technique de l'institution, à la disponibilité d'équipements spéciaux, nécessaires pour un développement et une formation complets et complets.
• demander quelles méthodes d'enseignement à l'école, si les enseignants utilisent des jeux didactiques, car c'est la forme ludique de diriger une leçon qui suscite un intérêt accru chez les élèves, les enfants participent activement, s'intéressent au matériel et le perçoivent bien; en outre, ce sont des jeux qui aident à former l'attention, les capacités et les compétences, l'observation, le développement de la mémoire et de la parole.
• encore un autre critère important est l'organisation de la nourriture.

Objectifs des écoles correctionnelles

Outre l'objectif principal de ces établissements d'enseignement - préparer les enfants à une vie adulte et à part entière, la formation permettra:

• apprendre à un enfant malentendant à communiquer avec le monde qui l'entoure, apprendre à comprendre et maîtriser plusieurs types de discours (oral, écrit, langage des signes);
• aidera à restaurer les caractéristiques auditives perdues, à organiser une pratique active de la parole et à enseigner des compétences en communication;
• l'enseignement aux élèves ayant des problèmes de vision dans ces écoles est réalisé à l'aide d'un matériel didactique spécial qui leur permet de bien maîtriser le matériel;
• corriger un défaut d'élocution, en classe, les élèves ont la possibilité de développer leurs capacités d'élocution. Les enfants qui ont réussi à assimiler le matériel ont pu se débarrasser des défauts d'élocution, il y a une possibilité de passer dans une école ordinaire, avec le consentement de leurs parents;
• la visite d'une école correctionnelle permettra de restaurer dans une certaine mesure les fonctions motrices, de les développer et de corriger les défauts chez les enfants qui ont des problèmes musculo-squelettiques; une attention particulière est accordée à ces étudiants dans les établissements d'enseignement, ils subissent une adaptation sociale et professionnelle;
• lorsqu'ils visitent les écoles correctionnelles des septième et huitième types, les enseignants essaient de corriger le développement mental des élèves, de développer une activité cognitive et d'acquérir les compétences de l'activité éducative. Dans ces institutions, une attention particulière est accordée à la réadaptation sociale et psychologique de l'enfant, en règle générale, il existe des classes avec un niveau approfondi de formation professionnelle.

Les meilleures écoles correctionnelles de Nizhny Novgorod

Internat correctionnel spécial numéro 1

Cet établissement d'enseignement est un foyer pour les orphelins et les enfants laissés sans soins parentaux. Des enseignants expérimentés et hautement professionnels aident les enfants non seulement à acquérir des connaissances, mais aussi à s'adapter, à devenir une personne et à se réaliser dans la vie. Le processus éducatif à l'école se déroule conformément aux lois fédérales. Les élèves ont la possibilité de recevoir un enseignement général primaire et un enseignement général de base. La forme d'étude est à temps plein, les enfants étudient pendant neuf ans.

Depuis de nombreuses années, l'institution développe et met en œuvre avec succès un programme de préparation des élèves à une vie indépendante, qui leur permettra de surmonter les problèmes et les difficultés à l'avenir.

Situé à:

Russie, Nizhny Novgorod, st. Eletskaya, 10 ans

Contactez ☎8 (831) 433-73-81

☎ 8 (831) 433-44-02

Courriel: gkoyintrnat1@mail.ru

Site Web: school1nn.ru

• personnel enseignant professionnel;
• en plus des disciplines académiques de base, l'institution propose des cours dans divers domaines et cercles (football, basket-ball, natation, cuisine, cercle des arts appliqués);
• le programme est adapté aux enfants souffrant de troubles mentaux;
• la formation est gratuite;
• la nourriture est organisée;
• mener des activités parascolaires, marcher au grand air;
• les élèves participent à des concours et compétitions de la ville;
• les éducateurs sociaux et les psychologues travaillent;
• il y a une école pour les parents nourriciers;
• il existe un programme post-internat, un accompagnement des diplômés est assuré, des enseignants aident les étudiants à choisir une future profession, les aident à s'adapter dans la société, apportent le soutien juridique, psychologique, émotionnel et médical nécessaire;
• l'institution dispose de six groupes équipés pour vivre;
• équipé d'une classe informatique;
• il y a une classe pour diriger des cours de musique,
• il y a des bureaux d'un enseignant-psychologue, orthophoniste, médecin-défectologue;
• il y a une bibliothèque;
• il y a des blocs sanitaires et de blanchisserie - des blocs ménagers;
• une salle de gym et une salle de sport, des douches;
• place pour pratiquer le rythme;
• salle;
• salle de secours psychologique;
• l'établissement d'enseignement a organisé des programmes scientifiques et méthodologiques pour l'introduction de nouveaux programmes éducatifs;
• diriger des classes correctionnelles individuelles et collectives obligatoires pour le développement général et l'orientation vers la matière.

• ne pas.

Pensionnat régional d'enseignement général correctionnel spécial pour enfants aveugles et malvoyants

Cet établissement d'enseignement appartient à une institution d'État, la forme de propriété est d'État. L'établissement d'enseignement a plus de 100 ans. Dans le même temps, 160 enfants peuvent étudier ici avec différents degrés de problèmes de vision. L'école a sélectionné une équipe expérimentée et hautement professionnelle, grâce à laquelle les enfants traversent facilement la période d'adaptation, effectuent leur rééducation et leur intégration dans la société. Des programmes spéciaux et des méthodes de travail avec ces élèves ont été élaborés, des cours spéciaux et des programmes éducatifs ont été organisés. Les buts et objectifs de l'établissement d'enseignement sont de fournir un soutien aux enfants ayant des problèmes de vision, de fournir des conseils et une assistance méthodologique sur le développement et la mise en œuvre de programmes de formation, de mener des activités complètes pour une assistance psychologique, pédagogique et sociale orientée individuellement aux enfants et adolescents, ainsi que des consultations. pour les spécialistes du profil correctionnel des établissements d'enseignement, la mise en œuvre de programmes de base et complémentaires de formation et d'éducation des enfants et adolescents.

Situé à:

Russie, Nizhny Novgorod, st. Jubilé, 5

Contactez ☎ +7831-41-20-977

☎+7 831-41-21-980

☎+7 831-41-21-974

Site Web: http://cdo-nnov.ucoz.ru

Courriel: internat_3-4@mail.ru

• personnel enseignant professionnel;
• leadership expérimenté;
• des cours d'orientation spatiale et sociale sont organisés;
• les orthophonistes et les psychologues travaillent;
• cours réguliers de thérapie par l'exercice;
• formation à la chorégraphie, au rythme et aux bases de l'informatique;
• la mise en œuvre de mesures de protection et de développement de la vision;
• diriger des cours avec des élèves sur le développement du toucher et de la motricité fine, des expressions faciales et des pantomimiques;
• l'institution dispose d'un stade et de deux terrains de sport;
• le bâtiment est équipé de vérandas pour se promener et d'un espace de jeux;
• équipé de 27 chambres;
• il y a un gymnase et un gymnase, une salle de réunion et un théâtre scolaire;
• bibliothèque et salle de lecture avec l'équipement nécessaire;
• salle d'orthophonie équipée;
• cours d'informatique;
• il existe un réseau local avec accès Internet;
• salle de classe pour les cours de formation professionnelle;
• il y a un musée de la tradition locale "Our Land";
• salle pour cours de musique;
• il y a une salle de formation corrective pour l'école primaire;
• équipé d'une unité médicale avec une salle de biofeedback, qui comprend un cabinet d'ophtalmologiste, une salle de soins, un isolateur;
• il existe un centre régional d'enseignement à distance pour les enfants;
• l'école dispose d'un centre de formation professionnelle pour masseurs;
• la nourriture est organisée, il y a une salle à manger;
• un menu spécial a été élaboré en fonction de l'âge des élèves;
• l'école dispose de deux bus pour le transport des enfants;
• travail de clubs sportifs (football, basket-ball, athlétisme);
• il existe un bloc de formation professionnelle approfondie pour le cours de massage thérapeutique.

• ne pas.

Internat correctionnel spécial numéro 8

L'établissement d'enseignement est conçu pour les orphelins et ceux qui sont privés de soins parentaux, handicapés. Les élèves ont la possibilité de suivre un enseignement primaire général, la forme d'étude est à temps plein, la durée des études est de neuf ans. Pour les élèves de 10e et 11e années, les cours de formation professionnelle sont dispensés avec un niveau avancé. L'école compte 68 élèves.

Situé à:

Russie, Nizhny Novgorod, st. Golubeva, 8 ans

Contactez ☎ (831) 251-87-13

Courriel: internat8@mail.ru

Groupe Vkontakte: https://vk.com/club148086822

Heures de travail: de 8h30 à 17h00

• équipe sympathique et professionnelle;
• la formation est gratuite;
• les éducateurs sociaux et les psychologues travaillent constamment;
• suffisamment de temps est consacré à la formation professionnelle, grâce à laquelle les élèves ont la possibilité de maîtriser leur future spécialité;
• les cours ont lieu à l'école des parents d'accueil; Les enseignants conseillent les parents potentiels, expliquent en détail la période d'adaptation de l'enfant dans la famille d'accueil, apportent un soutien et donnent les conseils nécessaires.
• il y a une salle à manger pour 112 places;
• un menu cyclique quotidien a été élaboré;
• l'établissement fournit des soins médicaux qualifiés, il y a un cabinet médical, des cabinets de vaccination et des cabinets dentaires;
• organisation et conduite de compétitions, compétitions sportives et événements en plein air;
• l'école est équipée de bâtiments scolaires et de dortoirs;
• salles équipées pour les cours de musique, de rythme et de chorégraphie;
• il existe des ateliers sur le territoire de l'établissement d'enseignement (couture, menuiserie, floriculture, plâtrage et peinture);
• il y a une bibliothèque et une salle de gym;
• les élèves de l'école participent à des compétitions et événements sportifs de la ville, du district et de la région;
• des cercles et diverses sections travaillent à l'école.

• ne pas.

Internat numéro 65

L'établissement d'enseignement fonctionne à Nizhny Novgorod depuis 1997 et les enfants ayant des problèmes d'audition peuvent y étudier. Le nombre d'élèves par classe est faible, généralement de six à neuf personnes, ce qui permet aux enseignants de prêter attention à chacun d'eux. Les enfants peuvent rester dans l'internat pendant cinq jours par semaine. Au cours des cinq premières années, les élèves sont formés dans des programmes correctionnels spéciaux et, à partir de la sixième année, ils suivent le programme d’enseignement général d’une école ordinaire. Au cours des six dernières années, l'école est passée à l'enseignement secondaire complet.

Le travail correctionnel dans un établissement d'enseignement est effectué selon les exigences et les normes établies dans les écoles de ce type. Le personnel enseignant propose une approche différenciée du processus éducatif aux étudiants, en tenant compte des caractéristiques de leur maladie. 116 étudiants étudient ici. Lors de leur admission, les élèves sont interrogés, leur niveau, leurs compétences et leurs capacités sont déterminés, après quoi un plan de développement est établi et, à la fin de l'année scolaire, le niveau des connaissances acquises est vérifié. Les enseignants-défectologues ont une expérience suffisante du travail avec ces enfants, organisent régulièrement des cours ouverts, des vacances de discours et des concours de lecture.

Situé à:

Russie, Nizhny Novgorod, pr - kt Gagarina, 10

Contactez ☎ (831) 433-66-47

☎8 (831) 433-62-91

Télécopieur: (831) 433-62-91

• la formation est gratuite, les services payants supplémentaires ne sont pas fournis;
• programmes de formation adaptés aux étudiants ayant des problèmes d'audition et des déficiences intellectuelles;
• les enseignants mettent en œuvre des mesures d'adaptation, aident les élèves à surmonter cette période;
• des cours supplémentaires sont organisés dans des directions différentes (artistique - esthétique, morale et patriotique, technique, écologique et biologique, culture physique et sportive, sociale - vie quotidienne et correctionnelle - développement);
• les cours sont organisés avec des enseignants - des défectologues individuellement avec chaque élève. Ces leçons vous permettent de développer la parole, l'audition et la prononciation;
• un cours d'informatique équipé, des cours dans lesquels vous pourrez mieux percevoir l'information, augmenter l'alphabétisation et passer du temps cognitivement en dehors de la classe;
• les élèves reçoivent des aides auditives numériques;
• les enfants porteurs d'implants cochléaires peuvent étudier dans l'établissement d'enseignement;
• les enseignants s'efforcent constamment de faire en sorte que les enfants puissent facilement s'adapter à la société, avoir confiance en la société, développer un sentiment d'égalité avec les entendants;
• l'établissement s'occupe de l'emploi futur de ses diplômés;
• organisé gratuitement cinq repas par jour pour les élèves;
• des soins médicaux qualifiés sont fournis;
• les étudiants subissent annuellement un examen médical complet par des spécialistes (médecin ORL, ophtalmologiste, chirurgien, neuropathologiste, endocrinologue, orthopédiste, psychiatre et dentiste);
• en plus des cercles scolaires, les élèves peuvent visiter la piscine du FOK "Meshchersky", OTSRTDiYu, les cours de l'école du dimanche à l'église Saint-Serge de Radonezh, ainsi que les cercles et sections de leur lieu de résidence;

• ne pas.

Pensionnat d'enseignement général correctionnel spécial numéro 39

L'établissement d'enseignement fonctionne à Nizhny Novgorod depuis 1913. Les élèves sont divisés en deux groupes - les enfants présentant un léger retard mental et une structure complexe du défaut (autisme, syndrome de Down, paralysie cérébrale grave).

Situé à:

Russie, Nizhny Novgorod, st. Ilyinskaya, 22 ans

Contactez ☎ (831) 433-20-68

Télécopieur: (831) 433-78-89

Site Web: http://www.fh39nnov.edusite.ru

• la formation se fait en groupe;
• le nombre d'enfants est faible;
• des cours de discours des signes, l'étude des pictogrammes sont organisés;
• les enfants qui ne savent pas écrire apprennent à l'aide d'un ordinateur;
• les élèves suivent une formation professionnelle approfondie (cours de couture, de tricot, de tricot à la machine (broderie), de menuiserie, de fabrication de chaussures);
• les enfants souffrant de formes sévères de la maladie peuvent être scolarisés à la maison;
• le personnel enseignant mène constamment des conversations avec les parents, les aide à surmonter leur attitude face à la maladie de l'enfant, aide à percevoir les enfants tels qu'ils sont;
• l'enseignement scolaire est gratuit.

• ne pas.

Conclusion

Bien sûr, les établissements d'enseignement correctionnel sont nécessaires dans la société, les enfants ont droit à une vie pleine et intéressante, et ce sont ces établissements qui les aideront à se réaliser, à se spécialiser et, grâce au travail bien coordonné et professionnel du personnel enseignant de l'établissement, à s'adapter facilement et rapidement à la société. Une fois diplômés des établissements de ce type, les élèves peuvent obtenir une spécialité, recevoir un revenu stable et être utiles.